소리를 듣지 못한다면 어떤 느낌일까요? 소리를 듣지 못하는 여동생을 둔 언니가 동생과 함께 놀면서 느끼고 생각한 것을 섬세하게 표현한 이야기입니다. 들을 수는 없지만 풀밭의 작은 움직임을 볼 수 있고, 미세한 움직임을 손으로 만져 느낄 수 있는 신비로운 내 동생. 나와는 어떠한 다른 점을 가지고 있는지 한번 만나러 가볼까요?
1. 장애를 가진 사람들의 특성을 이해하고 장애에 대한 편견을 갖지 않아요. 2. 장애를 가진 친구들이 어떻게 생활하는지 생각해보고 우리가 친구들을 도와줄 수 있는 방법을 알아보아요. 3. 형제, 자매간의 우애와 소중함을 느낄 수 있어요. 4. 세상 속에 �
1.몸짓으로 대화해요. 1)말을 하지 않고 손짓과 발짓을 이용해 자신만의 언어를 만들어보아요. 2)소리를 내지 않고 입 모양을 보고 어떤 말을 하는지 알아 맞추어 보아요.
2.세상 속 다양한 소리에 귀 기울여 보세요. 우리 주위에는 여러 가지 소리들이 많아요. 어떤 소리들이 있는지 알아보고 우리 주위에서 쉽게 구할 수 있는 물건들을 이용하여 신나는 난타 공연을 해보아요.
3. 얼굴 속에는 많은 표정들이 숨어있어요. 재미있는 표정놀이를 해보아요. ①여러 가지 표정의 카드를 만들어요. (웃는 모습, 우는 모습, 화난 모습, 우는 모습, 무언가 원하는 모습 등) ②제시하는 카드를 보며 표정따라하기 놀이를 해요. ③카메라를 이용해 다양한 표정의 아이와 아빠, 엄마의 얼굴을 찍어요. ④사진 속 표정에 나타난 느낌을 서로 이야기해 보아요. ⑤가장 멋진 느낌의 표정을 선택하고 그림으로 표현해 보아요.
4. 세상 속 모든 것은 만질 때마다 그 느낌이 달라요. ①느낌이 다른 여러 종류의 물건들을 준비해요. ex)까칠한 느낌 : 사포, 벽돌 부드러운 느낌 : 타월, 인형 폭신폭신한 느낌 : 솜, 쿠션 딱딱한 느낌 : 블록, 자 ②상자 위에 구멍을 뚫어 안이 보이지 않도록 하고 느낌이 다른 물건들을 한 개 씩 넣어 만져 보도록 합니다. ③만져본 후 꺼내어 자신이 생각한 물건이 맞는지 확인하고 맞으면 스티커를 붙여줍니다.
5. ‘눈 가리고 아웅’ 게임하기. ①수건을 이용하여 아이의 눈을 가려주세요. ②엄마는 아이가 소리를 듣고 찾을 수 있도록 박수를 쳐주어요. (박수 소리 이외에 종이나 마라카스 등 여러 악기를 이용해도 좋아요) ③아이가 박수 소리를 듣고 엄마를 찾아내면 이기게 됩니다. (엄마와 아이가 서로 술래를 바꾸어가며 게임을 실행합니다.)
6. 오감에 대해서 알아보고 각 각 어떤 일을 하는지 알아보아요. 1)우리 몸에는 다섯 가지 감각이 있어요. 눈(시각)-물체를 볼 수 있어요. 귀(청각)-아름다운 소리를 들을 수 있어요. 손(촉각)-보들보들, 까끌까끌 다양한 느낌을 느낄 수 있어요. 코(후각)-킁킁킁, 냄새를 맡을 수 있어요. 입(미각)-맵고, 짜고, 단맛을 알 수 있어요. 2)눈, 코, 입, 귀와 손은 많은 일을 해요. 눈-글썽 글썽 눈물이 나요. 코-콧물이 나요. 후~ 숨을 쉴 수 있어요. 손-쓱쓱 싹싹 그림을 그려요. 짝짝짝 박수를 쳐요. 귀-여러 가지 소리를 들어요. (새 소리, 종소리, 자동차 소리, 동물 울음소리 등) 입-냠냠 맛있는 음식을 먹어요. 하하, 호호 웃을 수 있어요.
7. ‘나에게 ~이 없다면?’을 주제로 글짓기 놀이를 해보아요. 엄마 : 나에게 귀가 없다면 딸그랑 딸그랑 종소리를 들을 수 없어요. 아빠 : 나에게 입이 없다면 ‘00아, 사랑해’ 하고 말할 수 없어요. 나 : 나에게 눈이 없다면 예쁜 꽃을 볼 수 없어요. 동생 : 나에게 손이 없다면 우리 엄마를 안을 수 없어요.
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